고등학교 수행평가, 당초 취지 사라지고 '공정성'만 남아
수행평가를 수업 시간 안에서 실시하는 정책이 현장에서 어떻게 해석되는지 짚습니다. 공정성 확보 과정에서 깊이 있는 탐구와 창의적 학습이라는 본래 목적이 약해지지 않아야 한다고 말합니다.
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매일일보 · 2025-10-17 · 제3581호 · 19면

수행평가를 수업 시간 안에서 실시하는 정책이 현장에서 어떻게 해석되는지 짚습니다. 공정성 확보 과정에서 깊이 있는 탐구와 창의적 학습이라는 본래 목적이 약해지지 않아야 한다고 말합니다.
매일일보 · 2025-10-17 · 제3581호 · 19면
