세특 서술어 티어표: 기록에 드러나는 행동과 평가 표현
파일 개요
세특 서술어를 세 단계로 나누어 활동의 주도성과 교사의 평가 표현을 비교하는 1쪽 참고표입니다. 활동을 나타내는 말부터 분석·검증·성찰을 드러내는 표현까지 살피며, 실제 경험과 기록의 근거를 돌아볼 수 있습니다.
상세 설명
자료 내용
학교생활기록부의 세부능력 및 특기사항을 읽을 때, 활동의 이름과 학생의 행동, 교사의 평가 표현을 나누어 살펴보는 1쪽 자료입니다. 서술어를 LV1·LV2·LV3으로 구분하고 각 단계의 특징과 예시를 표로 정리했습니다.
구성과 표현 예시
LV1에는 정리함·참여함·관찰함처럼 활동을 나타내는 표현, LV2에는 비교함·설명함·조율함·보완함 등 주도성과 기여가 드러나는 표현이 제시됩니다. LV3은 근거 기반 주장, 데이터 해석, 비판적 성찰, 다각도 검토 등 학생이 어떻게 생각하고 수행했는지 살펴볼 표현을 담았습니다.
이렇게 활용하세요
자신의 수업 노트나 보고서와 함께 읽으며 실제로 어떤 자료를 비교했고, 무엇을 설명하거나 수정했는지 찾아보세요. 문장에 쓰인 단어만 세기보다 그 표현을 뒷받침하는 활동 장면과 산출물이 있는지 점검하면 상담에서 질문할 내용을 정리하는 데 도움이 됩니다.
원본을 읽을 때
자료의 단계는 서술 표현을 이해하기 위한 참고 분류이며 대학의 공식 등급표가 아닙니다. 같은 단어라도 수업과 활동의 맥락에 따라 의미가 달라집니다. 표현을 강하게 바꾸는 것만으로 평가가 달라진다고 해석하기보다, 학생의 실제 행동과 교사의 관찰 근거를 함께 읽어 주세요.
주요 키워드
- 세특 서술어
- 학교생활기록부 표현
- 세특 동사
- 학생 주도성
- 교사 평가
- 생기부 문장
- 학습 행동
